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OCDE: 75 % de alumnos latinoamericanos no logra el nivel básico en matemáticas

15/11/2024Managed WordPress Migration User

DOBLE LLAVE – Un análisis de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE) revela una preocupante realidad educativa en América Latina y el Caribe (ALC), en la que el 75 % de los estudiantes de la región no alcanza el nivel básico de competencia en matemáticas. Los resultados del Programa para la […]

Inteligencia emocional contribuye al desarrollo de niños y jóvenes

27/08/201730/08/2017Noti-RSE

Los programas en los colegios destinados a la educación de las emociones enseñan las habilidades que los niños necesitan para tener éxito y prosperar en la vida, según han publicado este año, investigadores de la Universidad de Columbia Británica. El estudio asegura que los centros educativos que incluyen en sus programas asignaturas relacionadas con el […]